DIRIGIDO A

Fisioterapeutas y/o Terapeutas Ocupacionales así como alumnos del último curso de ambas carreras.

También pueden participar en el curso logopedas, médicos, enfermeros, psicólogos y neuropsicólogos.

DESCRIPCIÓN

Talleres orientados a temas específicos, unos ejemplos que ya están realizándose son:

Por ejemplo: «Razonamiento clínico en el concepto Bobath»; «Taller de locomoción en al paciente neurológico. Concepto Bobath»; «Aspectos biomecánicos y neurofisiológicos del miembro superior y su relación con las actividades de alcance y agarre en el concepto Bobath». Impartidos por instructores de la Asociación de Instructores Bobath de España (AIBE).

La realización de estos talleres habilita para la continuación en España de la formación en el Concepto Bobath a través del “Curso Básico de valoración y tratamiento de adultos con alteraciones neurológicas – Concepto Bobath”.

El contenido de estos talleres tendrá un enfoque del Concepto Bobath, con parte teórica y práctica adaptada al número de horas de éste.

DURACIÓN

La duración de estos talleres va de,10 horas como mínimo, hasta un máximo de 20 horas en total.

OBJETIVOS

• Alcanzar conocimientos teóricos actualizados y habilidades clínicas específicos en relación al tema del taller manteniendo al mismo tiempo una visión integral del paciente neurológico y la repercusión de la afectación de su sistema nervioso central en su funcionalidad desde la perspectiva del concepto Bobath .

CONTENIDOS

• Dependerán del tema a tratar en el taller como por ejemplo: “ control postural y movimiento dirigido a la tarea de la extremidad superior en el paciente con ICTUS”, “ Terapia neurológca en el paciente con esclerosis múltiple”,etc.Habrá una parte teórica en neurociencia actualizada y una mayor parte de contenido clínico impartido por expert@s en el tema del taller.

METODOLOGÍA

• Contenidos teóricos aproximadamente 2 horas, un 25% del total del curso. Exposición magistral y metodologías activas del temario.
• Contenidos prácticos sería el 75% del total del curso. En ellos se incluirá prácticas entre los alumnos dirigidas por el Instructor, y Demostración de valoración y tratamiento de un adulto con alteración en el sistema nervioso. (Método de un caso real).